北大版普通高等教育“十三五”规划教材

本书稿对讲解的主题力求从实例引出问题，对问题进行分析，并用伪语言描述问题的求解过程，从求解过程的关键语句引出本部分要讲解的主要问题.

李峰，教授，现任长沙理工大学计算机与通信工程学院院长，中国计算机学会高级会员，湖南省计算机学会理事会理事，湖南省青少年信息学奥林匹克竞赛委员会副主席。主要研究兴趣：图像处理与模式识别、信息安全。 

谢中科，长沙理工大学计算机与通信工程学院副教授，CCF会员，具有二十余年C语言程序设计和C++程序设计的丰富教学与实验指导经验，主导了程序设计课程的课程改革和在线考试。

本书稿对讲解的主题力求从实例引出问题，对问题进行分析，并用伪语言描述问题的求解过程，从求解过程的关键语句引出本部分要讲解的主要问题，如语法规则，使用方法，注意要点等；通过案例研究加强知识的综合运用。在学生掌握了一些程序设计方法之后，逐步引入案例研究，最后是一个相当于课程设计的一个综合案例，通过案例的剖析，实现提高学生的应用能力目的；由长期从事非计算机专业C语言教学的一线教师编写，精心组织内容，力求通俗易懂。